Népies vagy magyaros iskola
Népies vagy magyaros iskola
Dugonics, Horváth Ádám, Gvadányi munkásságát az irodalomtörténet egybefoglalja s népies vagy magyaros iskolának nevezi; mert idegen hatást legfeljebb némi klasszikai reminiszcenciákban mutatva, tárgyat legszívesebben a nemzeti történelemből vagy a népéletből, lelkesedést a régi hagyományos költészetből merítenek, s a műszabályokkal keveset törődve egyedül a magyarosságot ismerik vezérlő elvüknek. Érdemük, hogy e buzgó hazafiassággal híven ápolták s ébren tartották a fölpezsdülő nemzeti érzelmeket, és hogy munkáikkal hálás olvasóközönséget szereztek az irodalomnak. De másfelől ez a nagy és tartós hatás egyszersmind az irodalmi ízlés fejletlenségéről tanúskodik, melynek helyesebb irányba terelése, képzése arról nehezebb volt, mert a népszerű vezérek köré egész csoportja szegődött a hasonló irányban dolgozóknak, kik még kevesebb költői tehetséggel, de nem kisebb lelkesedéssel igyekeznek »mívelni« a hazai nyelvet.
